U utorak 17.2., u podcentru Višnjevac održali smo veseli maskenbal u znaku klasičnih bajki. Cijeli je vrtić toga dana “postao bajka”; svaka je odgojno-obrazovna skupina oživjela jednu poznatu priču kroz kostime, scenografiju, glazbu, pokret i kratke scenske prikaze. Maskenbal je bio društveno-zabavna i odgojno-obrazovna aktivnost u kojoj su djeca kroz igru i maštu ulazila u svijet književnosti. Među bajkovitim temama mogle su se prepoznati: Ivica i Marica, Snjeguljica i sedam patuljaka, Zlatokosa i tri medvjeda, Ružno pače, Alisa u zemlji čudesa, Pepeljuga, Crvenkapica, Mačak u čizmama. Vjerska skupina predstavila se temom „Noina arka”. Iako nije klasična bajka iz dječje književnosti, riječ je o bajkovitoj priči koja se svojim likovima lijepo integrirala u zajednički program.
U aktivnosti su sudjelovala djeca PC Višnjevac i njihove odgojiteljice, a važnu su ulogu imale i obitelji koje su pomogle u pripremi kostima i poticanju djece na razgovor o bajkama. Maskenbal su, u okviru godišnjeg plana rada, organizirale odgojiteljice PC Višnjevac u suradnji s djecom i roditeljima, a poseban doprinos dala je i naša glazbena suradnica koja je vodila glazbeno-scenski dio programa.
U holu vrtića bila je zaista vesela atmosfera. Posebno je bilo lijepo vidjeti kako su se djeca spontano okupljala i družila, bez obzira na skupinu pa su se tako susretali likovi iz različitih bajki. Djeca su pjevala i plesala, a nakon toga uslijedila je povorka maski ulicama Višnjevca, koja se zaustavila na školskom igralištu. Posebno smo ponosni što se povorci pridružila i naša jaslička skupina; mališani su, uz podršku odgojiteljica, s osmijehom i sigurnošću prošetali Višnjevcem i pokazali svoje kostime. Na školskom igralištu uslijedio je kratak glazbeno-scenski program i predstavljanje svake skupine, također uz vodstvo glazbene suradnice. U publici su bili oduševljeni roditelji, ali i slučajni prolaznici koji su povorku nagradili osmijesima i pljeskom.
Osim društveno-zabavnog aspekta, cilj aktivnosti bio je poticati ljubav prema dječjoj književnosti i klasičnim bajkama, razvijati jezično izražavanje kroz prepričavanje, opisivanje i glumu, poticati maštu i simboličku igru te jačati pripadnost skupini. Ujedno smo njegovali kulturu ponašanja u zajednici – uvažavanje drugih te sigurno kretanje u povorci.
Maskenbal je dječjem razvoju doprinio na više razina. Kroz pripremu i dogovaranje, djeca su učila surađivati i uvažavati različite uloge, a prepričavajući bajke, spontano su razvijala govor i komunikaciju. Kroz priče su djeca povezivala uzroke i posljedice te prepoznavala poruke bajki, dok su kostimi, glazba, ples i scenski izraz, poticali kreativnost. Povorka i nastupi pridonijeli su i tjelesnom i motoričkom razvoju – ritmu, koordinaciji te snalaženju u prostoru.
Djeca su maskenbal doživjela vrlo emotivno i s puno uzbuđenja, što najbolje pokazuju njihove spontane izjave: „Elena je lijepa da mi je srce stalo!”, „Fora mi je moj kostim i presladak mi je Matejev kostim!”, „Jedva sam čekao ovaj dan!”. Takve reakcije, kao i ponosno predstavljanje maski, potvrđuju koliko je djeci važno da se njihov kreativni izraz vidi i uvaži.
Ovakva aktivnost djeci donosi snažan osjećaj radosti, prihvaćenosti i pripadnosti, pruža im pozitivno iskustvo javnog nastupa te potiče jezične i predčitalačke vještine. Kroz poruke bajki, djeca razvijaju empatiju i bolje razumiju emocije, a cijeli doživljaj ih dodatno osnažuje za kreativno izražavanje i slobodu maštanja.
