Iskoristivši školske praznike, pozvali smo bivše polaznike Montessori 1 skupine u posjet našem vrtiću. Razgovarajući u našoj elipsi saznali smo koji su im omiljeni predmeti, koliko ih ima u razredu, ime učiteljice i škole. Iako su pozitivni dojmovi o školi, svi bi se rado vratili u vrtić.
Razvojne zadaće koje smo razvijali su njegovanje starih prijateljstava i produljivanje istih.
Predškolci su kroz neposredno iskustvo i igru sa starijim prijateljima prevladavali strah od nepoznatog tako što su čuli kako je u školu. Izravnom komunikacijom sa školarcima predškolci su se upoznali sa terminom “školska obveza, zadaća, predmet, nastavnik, učitelj,…” Školarci su jačali sliku o sebi demonstrirajući vještine koje su stekli u školi.
Izjave djece:
“Ja sam bio presretan jer smo pobijedili u nogometu” T.N.
“Tete vi ste najbolje tete na svijetu.” E. B.
“Što Vito trenira?” I. M.
