Podcentar Nevičica
Opatijska 68a, Osijek
Voditeljica: Monika Šmit
Telefon: 563-800
Mobitel: 099 204 7040
Pedagog: Ana Mihaljević, mag.educ.paed.
Psiholog: Zrinka Lovrinčević, mag.psych.
Zdravstvena voditeljica: Ruža Havrlišan
U starijoj B skupini “Loptice” Dječjeg vrtića Nevičica proteklih tjedana odvijao se uzbudljiv projekt pod nazivom “Pračovjek”. Kroz razne aktivnosti, djeca su istraživala način života prvih ljudi, njihovu prehranu, oruđa
Kamishibai je umjetnost pripovijedanja uz pomoć slika. Ime Kamishibai spoj je riječi „kami“, što znači papir i „shibai“ u značenju igrati ili glumiti, pa bi točan prijevod bio papirnato kazalište. Intenzivnije
U podcentru Nevičica djeca starije B skupine Loptice su kroz aktivnosti u vrtiću na temu “svjetlost” saznala o izvorima svjetlosti, sjenama i refleksiji. Istraživali su kako svjetlost putuje i kako različiti materijali
Djeca iz starije B skupine dječjeg vrtića „Nevičica“ imala su priliku otkrivati čarobni svijet kvantne fizike i atoma kroz posebno osmišljene aktivnosti prilagođene njihovom uzrastu. Kroz igru, kreativnost i znanstvenu
Započele su radionice „Rastimo zajedno“ za roditelje! Program radionica s roditeljima “Rastimo zajedno” namijenjen je roditeljima djece ranog i predškolskog uzrasta. Svrha Programa je omogućiti razmjenu informacija, znanja, vještina i
Mlađa jaslička skupina podcentra Nevičica „Zvjezdice“ obilježila je dane Erasmusa kroz tjedan 14.-18. listopada 2024. Aktivnosti su planirane u skladu s razvojnim mogućnostima djece te su im kao poticaji ponuđeni
Erasmus dani prigodna su godišnja manifestacija kojom se u cijelom svijetu istovremeno obilježavaju uspjesi programa Erasmus +. Erasmus dani ove godine traju od 14. do 19.listopada 2024. i popraćeni su
Već drugu godinu za redom u Nevičici postoji mala dječja knjižnica, u kojoj djeca mogu međusobno razmjenjivati slikovnice, posuđivati ih i uživati u njima u okrilju svog doma. Ove godine
Djeca starije b skupine podcentra Nevičica pokazala su velik interes za brojeve i računske operacije te su odgajateljice produbile temu i osmislile aktivnosti kojima su djeca uronila u svijet matematike.
