Projekt “STEAM u pričama”, proveli smo s djecom od 3 do 6 godina u našoj mješovitoj skupini s integriranim učenjem engleskog jezika, a provodi se tijekom mjeseca studenog. Cilj ovog projekta je kroz priče i različite aktivnosti razvijati dječju znatiželju, kreativnost i početne digitalne vještine u području znanosti, tehnologije, inženjerstva, umjetnosti i matematike.
Tijekom projekta djeca su sudjelovala u istraživačkim aktivnostima poput miješanja boja, istraživanju magnetizma igrom labirinta, te početnom programiranju koristeći robota Cubetto u zadatku “Dovedi Crvenkapu do bakine kuće”. Kroz tjedan Digital Storytelling-a koristili smo različite digitalne alate kao što su Animation Creator, Book Creator i Scratch Jr., uz kreativno stvaranje priča start-stop animacijom i pomoću dječjih digitalnih fotoaparata. Roditelji su nam pomogli naučiti kako ilustrirati priču koristeći Canvu, proširujući tako iskustvo djece i njihovu suradnju.
Ovaj inovativni pristup učenju pomaže djeci da igrom i praktičnim aktivnostima upoznaju STEAM koncept integriran s engleskim jezikom, što doprinosi razvoju njihovih kreativnih, kognitivnih i komunikacijskih vještina. Projekt “STEAM u pričama” omogućuje djeci iskustveno učenje, potiče kritičko razmišljanje, timski rad i digitalno izražavanje, što su važni temeljni elementi suvremenog predškolskog obrazovanja.
Kroz zanimljive i interaktivne aktivnosti želimo potaknuti našu djecu na istraživanje i kreativno izražavanje u područjima znanosti, tehnologije, inženjerstva, umjetnosti i matematike, pričama koje su prilagođene njihovom uzrastu i interesima.
Na ovaj način djeca iz naše skupine uče kroz igru, razvijajući pritom i jezične vještine na engleskom, te stječu važne temeljne kompetencije za buduće učenje i svakodnevni život.
Projekt “STEAM u pričama” tijekom studenog provodimo u našoj mješovitoj skupini djece od 3 do 6 godina, s integriranim učenjem engleskog jezika. Kroz zanimljive i interaktivne aktivnosti želimo potaknuti našu djecu na istraživanje i kreativno izražavanje u područjima znanosti, tehnologije, inženjerstva, umjetnosti i matematike, kroz priče koje su prilagođene njihovom uzrastu i interesima. Na ovaj način djeca iz naše skupine uče kroz igru, razvijajući pritom i jezične vještine na engleskom, te stječu važne temeljne kompetencije za buduće učenje i svakodnevni život.
U sklopu projekta proveli smo različite aktivnosti koje su djecu uključile u istraživački rad i primjenu STEAM područja. Istraživali smo miješanje boja, što je kroz praktične eksperimente potaknulo dječju znatiželju i razumijevanje osnovnih znanstvenih pojava. Istraživanje magnetizma ostvarili smo igrom s labirintom i magnetima, razvijajući njihove motoričke i kognitivne sposobnosti. Također smo djecu upoznali s početnim programiranjem kroz igru s robotom Cubetto, gdje su zadatak imali dovesti Crvenkapu do bakine kuće koristeći osnovne naredbe.
Posebno smo se posvetili Digital Storytelling-u, tijekom kojeg smo koristili različite programe kao što su Animation Creator, Book Creator i Scratch Jr. Uz start-stop animaciju i pomoć dječjih digitalnih fotoaparata, djeca su kreirala vlastite priče. Roditelji su nam u posjetu naučili kako ilustrirati priče pomoću alata Canva, čime smo dodatno obogatili kreativni proces i uključili obitelj u projekt.
