Istraživačke aktivnosti o životinjama i farmi u podcentru Vrapčić
Proteklih nekoliko tjedana, u PC ”Vrapčić” družili smo se uz zvukove pjesmica poput ”Striko Pero ima farmu”, ”Pi, pi, pi – mama koko gdje si ti”, ”Be-be-be”… Upravo zbog uživanja u tim pjesmama i veselju djece kada pjevamo ili čitamo o domaćim životinjama, odlučili smo djeci približiti tu temu. Cilj nam je bio produbiti postojeća […]
Blatnjava kuhinja
Studeni nam je donio blagu jesen stoga smo iskoristili lijepo vrijeme i nastavili s planiranim aktivnostima u starijoj jasličkoj skupini podcentra Josipovac u sklopu Erasmus projektnih aktivnosti Zakoračimo u svijet prirode od najranije dobi. U suradnji s roditeljima koji su aktivni sudionici ovog projekta, a i svakodnevnim izlascima u dvorište vrtića, redovno prikupljamo prirodne materijale […]
Scenska lutka u starijoj A skupini – Slušaj lutka govori
Igra sa scenskom lutkom u dječjem vrtiću Nevičica pokazala se kao odlično motivacijsko sredstvo, poticaj za bogaćenje, osvješćivanje djetetovog emocionalnog, socijalnog, kognitivnog i spoznajnog razvoja. Kroz igre sa lutkom djeca razvijaju toleranciju ,maštu, kreativnost,, samostalnost, interes ,pažnju, govor i divergentno mišljenje. Igra scenskom lutkom pomaže djeci razlikovati maštu od stvarnosti, ali im omogućuje da budu […]
U posjetu ljekarni
U sklopu projekta ,,Zanimanja naših roditelja” čiji je glavni cilj upoznati djecu sa zanimanjima i funkcijom njihovih roditelja u poslovnom svijetu. Projekt provodi vjerska skupina ,,Božje ovčice” PC Josipovac. Projekt provodimo prema nteresu djece. Posjetili smo ljekarnu ,,Srce” u Osijeku. Ljubazne i profesionalne djelatnice ljekarne dočekale su nas te uputile djecu u djelatnost kojom se […]
Jačanje emocionalnih kompetencija od najranije dobi
Mješovita jaslička skupina Pužići podcentra Maslačak, pedagošku godinu započela je s projektom Emocije. Projekt je dio Erasmus + projekta, a koji ima za cilj unapređivanja rada u jasličkim skupinama. U periodu adaptacije djecu su obuzimale različite emocije koje su se mijenjale kroz dan. Od tuge za roditeljima, straha od novog prostora i osoba, do sreće […]
Praktično predavanje za odgojitelje: “Dijete s poremećajem iz spektra autizma – izazovi i podrška u radu”
[foogallery id=”40281″] Dječji vrtić Osijek već niz godina ima odličnu suradnju sa Centrom za autizam što se ovaj puta ostvarilo kroz praktično predavanje za odgojitelje na temu: „DIJETE S POREMEĆAJEM IZ SPEKTRA AUTIZMA – IZAZOVI I PODRŠKA U RADU“. Predavanje je vodila Marina Mihić, mag. rehab. educ. iz Centra za autizam, koja je kroz primjere […]
Završen ciklus radionica Rastimo zajedno za odgojitelje u podcentru Višnjevac
Brojne društvene promjene obilježavaju kontekst u kojemu se odvija današnji odgoj i obrazovanje, što pred odgojitelje postavlja nove izazove u ispunjavanju odgojiteljskog poziva. Jedan od razloga cjeloživotnog učenja i kontinuiranog stručnog usavršavanja je potreba odgojitelja da bude u stanju reagirati na promjene. S tim ciljem u Centru 1 organizirali smo ciklus radionica Rastimo zajedno za […]
Ciklus radionica Rastimo zajedno za odgojitelje u podcentru Nevičica
Ciklus radionica Rastimo zajedno za odgojitelje uspješno je završilo 12 odgojiteljica Centra 3. Voditeljice radionica bile su odgojiteljice Katica Rališ i Andrijana Milinković i pedagoginja Dijana Markota. Radionice su se realizirale jednom tjedno u vremenskom periodu od 10. listopada do 22. studenog 2023. godine. Program Rastimo zajedno za odgojitelje temelji se na spoznajama o važnosti […]
Projekt privikavanja djece na vodu
I ove pedagoške godine, sva djeca PC “Radost“ koja iduće jeseni kreću u školu, sudjelovala su u Projektu privikavanja djece na vodu u organizaciji Školskog športskog saveza grada Osijeka. Aktivnosti su se provodile 14.,15. i 16. studenog 2023. na Gradskim bazenima Osijek. Cilj projekta: – osloboditi djecu straha od vode Zadaće: – naučiti pravila ponašanja […]
Čitajmo zajedno
U podcentru Jaglenac odgojiteljice starije A skupine odlučile su povodom Mjeseca hrvatske knjige motivirati djecu, ali i odrasle na čitanje u društvu najbližih te tako ukazati na važnost čitanja djeci naglas. Tako su se osim poučnih i biblijskih priča čitale i bajke. Djeca su uživala u pročitanim bajkama, a odgojiteljice su zabilježile njihove izjave i […]