Međunarodni dan starijih osoba u podcentru Tenja
Povodom obilježavanja međunarodnog dana starijih osoba 1.listopada pozvali smo djedove i bake u naš vrtić na druženje. Plan je bio počastiti ih čajem i kavom nakon napornog radnog dana i zahvaliti za svu ljubav koji pružaju unucima. Neki su u vrtić doveli i djeda i baku, neke bake žurile su stići s posla te su […]
Dani zahvalnosti za plodove zemlje, podcentar Latica
Svjetski dan hrane svake godine se obilježava 16. listopada, na dan kada je 1945. godine u sklopu Ujedinjenih naroda (UN) osnovana Organizacija za prehranu i poljoprivredu. Obilježava se u više od 150 zemalja svijeta kako bi se podigla svijest o važnosti zdrave prehrane, ekološke proizvodnje i očuvanju biološke raznolikosti. Ovaj dan još služi i kako […]
Erasmus projekt u podcentru Mak, povratak s putovanja u Japan i Kinu
Naša T. nedavno se vratila s putovanja u Japan i Kinu. Njeno uzbuđenje i dojmovi vrlo su brzo postali poticaj za cijelu skupinu. Djeca su željela znati sve – kako izgledaju ti daleki krajevi, što ljudi jedu, kako se pozdravljaju, kojim pismom pišu. T. je svakoga dana donosila dio atmosfere s putovanja. Pokazivala je fotografije, […]
Tjedan mobilnosti u podcentru Mak u sklopu projekta Erasmus
U današnje vrijeme kada se sve više govori o zaštiti okoliša i očuvanja našeg planeta, izuzetno je važno od najranije dobi poticati djecu na razvoj ekološke svijesti te utjecati na usvajanje navika ekološkog djelovanja. Upravo zato smo s djecom u skupini Ribice i obilježili Tjedan mobilnosti (od 16. do 22. rujna). Nizom jednostavnih i zanimljivih […]
Aktivnosti na temu “Pošta” podcentra Tenja
U aktivnostima na temu Pošta sudjelovala su djeca starije a i vjerske skupine iz pc Tenja.Kroz aktivnosti na ovu temu naučili smo puno o važnosti pošte i njezinoj ulozi u našem svakodnevnom životu. Otkrili smo da pošta nije samo mjesto za slanje pisama, već i za pakete, razglednice, pa čak i plaćanje računa. Razgovarali smo […]
Erasmus tjedan u podcentru Maslačak: “Živimo naše vrijednosti, stvarajmo bolju budućnost”
U sklopu ovogodišnjeg Erasmus tjedna, pod temom „Živimo naše vrijednosti, stvarajmo bolju budućnost“, u mlađoj jasličkoj skupini podcentra Maslačak provodile su se aktivnosti kroz koje je poticana dječja igra, istraživanje i kreativnost. Pomoću otisaka stopala i dlanova stvarana su mala umjetnička djela, a kroz istraživanje boja, tekstura i tjestenine poticana su osjetila, fina motorika i mašta. […]
Erasmus days: Exploring Europe through music – podcentar Višnjevac
U sklopu obilježavanja Erasmus dana, naša engleska mješovita skupina marljivo je radila na kreativnim i zabavnim aktivnostima kojima smo učili o kulturama europskih zemalja potičući kreativnost i timski rad. Zabavili smo se izradom zastavica zemalja, crtanjem plesnih cipelica, tamburica, bubnjeva te smo kroz crteže, riječi i simbole pokazali što za nas znači Erasmus: prijateljstvo, učenje […]
Duga iznad Uskih njiva – projekt mješovite vrtićke skupine podcentra Uske njive
Jedan sasvim običan dan djecu mješovite vrtićke skupine Medvjedići, podcentra Uske njive, iznenadila je duga na nebu iznad našeg vrtića koja je bila poticaj na daljnja istraživanja. Nakon što su u različitim knjigama i dječjim enciklopedijama proučavali nastanak duge u nastavku su slijedili različiti pokusi, koji su se danima ponavljali jer je dječja znatiželja bila […]
Projekt: Uvažavanje različitosti i razvoj interkulturalnih kompetencija u vrtiću – podcentar Uske njive
U naš vrtić uključena su djeca različitih kulturnih i jezičnih pozadina. Njihova prisutnost obogatila je našu svakodnevnicu novim jezicima, običajima, igrama i vrijednostima. Projektom smo željeli potaknuti razvoj interkulturalnih kompetencija, tolerancije i međusobnog poštovanja kod djece i odraslih, te stvoriti okruženje u kojem se svako dijete osjeća prihvaćeno, sigurno i vrijedno. Cilj projekta bio je […]
Farma – projekt starije jasličke skupine podcentra Uske njive
Djeca starije jasličke skupine Ježići podcentra Uske njive kroz didaktiku, taktilne ploče, simboličku igru i aktivnosti početnog čitanja razvijala su nove doživljaje iskustva i sposobnosti spoznavanja osjetilima vida dodira i sluha. Kroz razgovor tijekom aktivnosti i igrokaz, djeca su se upoznala sa životinjama koje pronalazimo na farmi, kako se životinje glasaju te koje boje i […]