Zimske vremenske prilike iskoristili smo kao vrijednu priliku za učenje kroz igru, boravak na svježem zraku i zajedničko doživljavanje zimskih radosti. Snijeg je potaknuo djecu na spontano stvaranje raznovrsnih igara na dvorištu. Djeca su se samostalno organizirala u igrama grudanja i lovice, gradila snježne kule, pravila snježne anđele, skakala u snijeg te lopatala, čime su razvijala motoričke sposobnosti, maštu i suradničke odnose.
Poseban doživljaj predstavljalo je sanjkanje u blizini vrtića, u kojem su sudjelovale djeca iz skupina „Pužići“ i „Pilići“. Uz podršku roditelja, koji su donijeli sanjke, djeca su učila dijeliti, čekati red i međusobno se dogovarati. Tijekom sanjkanja djeca su si međusobno pomagala pri penjanju natrag uz uzbrdicu te su se izmjenjivala u povlačenju sanjki prema vrhu, razvijajući osjećaj odgovornosti, solidarnosti i timskog rada. Kao dodatni poticaj predložena je natjecateljska igra u kojoj su se dvoje djece spuštalo na plastičnim, a dvoje na drvenim sanjkama. Parovi su se istovremeno spuštali niz padinu i natjecali tko će biti brži, dok su ostala djeca promatrala, uspoređivala brzinu sanjki i iznosila svoja zapažanja. Na taj se način poticala pažnja, zaključivanje i razumijevanje jednostavnih uzročno-posljedičnih odnosa, uz njegovanje pozitivnog i zdravog natjecateljskog duha.
Ovakve aktivnosti omogućile su djeci učenje kroz neposredno iskustvo, jačanje socijalnih vještina te razvoj tjelesne spretnosti, istovremeno potičući ljubav prema boravku na otvorenom i aktivnom provođenju vremena.
