Mala zanimanja, veliki snovi – podcentar Mak
Projekt: Upoznavanje zanimanja kroz igru U sklopu projekta „Zanimanja“, djeca su kroz simboličke igre imala priliku upoznati različite profesije na njima blizak, zanimljiv i razumljiv način. Kroz igru i istraživanje svakodnevnih životnih situacija, razvijala su svoje vještine, maštu i razumijevanje svijeta rada. U posebno osmišljenim centrima aktivnosti djeca su se okušala u različitim ulogama. U […]
Tijelo- moja čudesna kuća – projekt mješovite skupine podcentar Mak
Protekle dane u mješovitoj skupini PC Mak posvetili smo temi zdravlja i higijene. Kroz istraživanje i igru, djeca su učila kako tijelo funkcionira i kako brinuti o njemu. U sobi smo formirali centar liječnika opremljen krevetom, stetoskopima i zavojima. Posebno iskustvo bio je posjet oca ortopeda koji je djeci demonstrirao postavljanje gipsa i objasnio ulogu […]
Uskrsna radionica – zajedno u stvaranju i zajedništvu, podcentar Kosjenka
Uoči blagdana Uskrsa, u našem dječjem vrtiću podcentar Kosjenka održana je vesela i kreativna radionica koja je okupila djecu, njihove roditelje i odgojitelje u ozračju suradnje, radosti i stvaralaštva. Posebnost ove radionice bila je njezina inkluzivnost – zajedno su sudjelovala djeca uredne razvojne linije starije A skupine i djeca skupine s teškoćama u razvoju, uz […]
Lutkarska predstava u podcentru Jabuka
U podcentru Jabuka 2. travnja održana je prigodna lutkarska predstava povodom nadolazećeg blagdana Uskrsa, osmišljena kako bi djeci na njima blizak i razumljiv način približila značenje ovog velikog blagdana. Kroz igru lutaka, priču i interaktivne elemente, djeca su imala priliku upoznati se s temeljnim porukama Uskrsa – nadom, novim početkom, ljubavlju i zajedništvom. Predstava je […]
Stručni skup: „Zavičajna kultura i tradicija u dječjem vrtiću – regionalna suradnja u razvoju partnerstva u kulturi“
Skup održan u Vukovaru 27. i 28. ožujka 2026. okupio je brojne stručnjake iz područja odgoja i obrazovanja s ciljem razmjene znanja, iskustava i primjera dobre prakse, s posebnim naglaskom na važnost povezivanja odgojno-obrazovnih ustanova s lokalnom zajednicom i kulturnim institucijama. Odgojiteljice Marija Ručevići, Jelena Ćulibrk predstavile su primjer dobre prakse kroz projekt pod nazivom […]
Posjet školaraca Montessori 1 skupini
Iskoristivši školske praznike, pozvali smo bivše polaznike Montessori 1 skupine u posjet našem vrtiću. Razgovarajući u našoj elipsi saznali smo koji su im omiljeni predmeti, koliko ih ima u razredu, ime učiteljice i škole. Iako su pozitivni dojmovi o školi, svi bi se rado vratili u vrtić. Razvojne zadaće koje smo razvijali su njegovanje starih […]
“Mišići” iz podcentra Maslačak čuvaju prirodu!
Tijekom prošlog tjedna u našoj Srednjoj vrtićkoj skupini 2 provodili smo ekološku temu usmjerenu na važnost očuvanja prirode, zaštite okoliša i pravilnog razvrstavanja otpada. 18.3. proslavili smo svjetski dan recikliranja. U razgovoru s djecom na tu temu, uvidjeli smo da mnogi znaju ponešto o recikliranju: kako u vrtiću štedimo papir i bacamo ga u “papirka”, […]
Dan različitih čarapa u podcentru Potočnica
U podcentru Potočnica Žabice su obilježile Dan različitih čarapa U našoj starijoj B skupini obilježili smo Dan različitih čarapa kroz veselo i poticajno druženje. Kroz zajednički razgovor djeca su učila o važnosti prihvaćanja, poštivanja i podržavanja drugih, a sve smo povezali s obilježavanjem ovog dana kojim pružamo podršku osobama s Downovim sindromom.
STEAM Uskrs u podcentru Mak
U sklopu priprema za Uskrs, u starijoj A1 vrtićkoj skupini „Oblačići“ u PC Mak provedene su raznolike STEAM aktivnosti koje su na zanimljiv i djeci prilagođen način spojile učenje, igru i kreativno izražavanje. Poseban naglasak bio je na unplugged kodiranju, kroz koje su djeca usvajala osnovne koncepte programiranja bez korištenja ekrana. U pokretnoj igri Zečić […]
Međunarodni dan cvijeća u podcentru Latica
U mješovitoj skupini organizirana aktivnost sadnje proljetnica. Tijekom sadnje djeca su prolazila kroz sve korake potrebne za brigu o biljkama. Od same sadnje bilje , presađivanja do brige. Ova je aktivnost bila iznimno vrijedna jer je djeci omogućila učenje kroz neposredno iskustvo. Na prirodan i njima razumljiv način upoznali su dijelove biljke i što je […]